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1.
Rev. Col. Bras. Cir ; 46(3): e20192197, 2019. graf
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1013163

ABSTRACT

RESUMO Este artigo propõe a utilização de um checklist de cirurgia segura no ensino da disciplina de Cirurgia Ambulatorial durante a graduação em Medicina. Discorre sobre seus benefícios e potenciais dificuldades de implantação e adesão. Ressalta a importância do desenvolvimento da cultura de segurança do paciente e das metodologias ativas de aprendizagem para treinar os estudantes para maior compromisso e responsabilidade com a qualidade da assistência prestada à comunidade no ambulatório acadêmico do hospital escola.


ABSTRACT This article proposes the use of a safe surgical checklist in the teaching of the discipline of Ambulatory Surgery during medical graduation. It discusses its benefits and potential implementation and adherence difficulties. It underscores the importance of developing a patient safety culture and active learning methodologies to train students for greater commitment and accountability with the quality of care provided to the community in the academic outpatient clinic of the school hospital.


Subject(s)
Humans , Preoperative Care/standards , Safety Management/standards , Education, Medical/standards , Checklist/standards , Ambulatory Surgical Procedures/standards , Teaching Materials , Preoperative Care/education , Safety Management/methods , Medical Errors/prevention & control , Education, Medical/methods , Checklist/instrumentation , Patient Safety , Ambulatory Surgical Procedures/education
2.
Rev. Col. Bras. Cir ; 40(6): 490-493, nov.-dez. 2013. ilus, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-702659

ABSTRACT

Os autores apresentam sua abordagem do trabalho de seleção, avaliação clínica e revistas como uma ferramenta auxiliar para o ensino médico em cirurgia. O modelo de painel é descrito e discutido, como uma forma eficaz de melhorar o processo de aprendizagem em uma escola de medicina.


The authors present their approach to paper selection, clinical evaluation and reviews as an adjunct tool to medical teaching in surgery. The panel model is described and discussed as an effective way to improve the learning process in a medical school.


Subject(s)
Ambulatory Surgical Procedures/education , Education, Medical/methods , Periodicals as Topic , Teaching Materials
3.
Colomb. med ; 13(2/3): 90-2, sept. 1982. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-81614

ABSTRACT

En el Hospital Universitario del Valle, en Cali, se efectuaron 10 intervenciones quirurgicas de nivel III, a saber, 4 tiroidectomias subtotales y 6 colecistectomias, sin hospitalizar a los pacientes. El cuidado post-operatorio se llevo a cabo en la casa. No hubo complicaciones anestesicas ni quirurgicas que pongan en duda la factibilidad de realizar estos procedimientos si se cumplen unos requisitos minimos que se discuten con algun detalle


Subject(s)
Adult , Humans , Male , Female , Ambulatory Surgical Procedures , Cholecystectomy , Thyroidectomy , Ambulatory Surgical Procedures/education , Ambulatory Surgical Procedures/standards , Anesthesia, General , Cholecystectomy/education , Cholecystectomy/standards , Enflurane/therapeutic use , Socioeconomic Factors , Thyroidectomy/education , Thyroidectomy/standards
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